Guía Esencial de Psicofarmacología del niño y del Adolescente

34,91 € 33,57 €
Disponible
ISBN
9788498354034
Edición
Autores
César Soutullo Esperón
Editorial
Panamericana
Fecha Publicacion
1 mar. 2011
Características
N/D
• Una herramienta ágil y fácil de usar en la práctica clínica diaria de la especialidad. • Los profesionales que tratan a niños y adolescentes con trastornos psiquiátricos tienen a su alcance un resumen actualizado de la literatura y recomendaciones clínicas recientes. • Un buen conocimiento del mecanismo de acción, indicaciones, farmacocinética, interacciones, efectos adversos, y recomendaciones para el manejo clínico de cada fármaco, y cómo combinarlos cuando sea necesario, mejorará la atención clínica a los pacientes. ÍNDICE -Introducción a la Psicofarmacología en niños y adolescentes. Aspectos generales. -Epidemiología de los Trastornos Psiquiátricos en Niños y Adolescentes. -Implicaciones y aplicación de la Genética en Psicofarmacología del TDAH. -Avances en la Neurobiología del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). -Psicofarmacología del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): estimulantes. -Psicofarmacología del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): no estimulantes. -Psicofarmacología del Abuso de Sustancias en Adolescentes. -Psicofarmacología de la Depresión Mayor en Niños y Adolescentes. -Tratamiento farmacológico de la Enfermedad Bipolar en Niños y Adolescentes con Estabilizadores del humor y antipsicóticos. -Psicofarmacología de la Psicosis en Niños y Adolescentes. Uso de Antipsicóticos. -Tratamiento Farmacológico de los Trastornos del Espectro Autista (TEA). -Psicofarmacología de los Trastornos de Tourette y de Tics. -Tratamiento Farmacológico de los Trastornos de Ansiedad en Niños y Adolescentes. -Tratamiento Farmacológico del Trastorno Obsesivo Compulsivo en Niños y Adolescentes. -Tratamiento Farmacológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria: Anorexia Nerviosa (AN) y Bulimia Nerviosa (BN). Terapia Cognitivo-Conductual en niños y adolescentes. Uso de Tests Neuropsicológicos en pacientes con TDAH. Diseño de un Plan de Tratamiento Multimodal (La valoración clínico-terapéutica).
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